學好葫蘆絲如何培養節奏感?

  • A+
所屬分類:葫蘆絲教程

今天葫蘆絲初學教程老師和大家講下如何培養樂曲演奏的節奏感。相信很多初學者都會有一個困惑而無法解決,那就是老是把握不好曲目的節拍,隨著伴奏練習的時候,吹著吹著就和原節奏脫節了,演奏一些葫蘆絲歌曲的時候,老是錯拍,不是快了就是慢了。前十六音符,后十閃音符, 四分音符,八音音符,全音符這些很多沒搞懂。節奏是音樂表現最根本,最重要的前提。沒有節奏,就沒有音樂。

那在學習葫蘆絲中,一曲動人的音樂能喚起我們的感動,因此節奏是音樂藝術的“生命線”。許多人對節奏的認知較慢,沒有正確的節奏概念,因此無法感受到音樂帶來的美感!那么什么是節奏呢?就是對節奏單位拍的準確把握。若是缺乏節奏感,該如何加以改善呢?

第一點:有哪些節奏是容易失誤的呢?

1、初學者開始學習樂器的時候,常常表現在吹奏時快慢不定,比如一首曲子中出現四分音符、二分音符時,往往孩子們吹奏四分音符時,實際演奏的與二分音符一樣長,雖然嘴里數的是一拍,但是并沒有意識實際演奏到底吹了幾拍。

2、當老師或家長幫助打拍子時可以保持正確的節奏,但自己獨立練習時,就會忽快忽慢。

3、吹奏時總是會出現數的“過長”和“快的沒拍”兩種情形,對節奏沒有正確的概念。

那么初學者中老年人如何提升節奏感呢?

學好葫蘆絲如何培養節奏感?

第一點: 唱

1,認清譜號,拍號,調號,臨時變音記號。認準各種音符以及休止符。

2,找準拍點,唱出正確節奏的音符。

3,熟悉旋律。

4,搞清楚譜上各種標示記號,如指法及奏法。

5。心里有數,胸有成竹。

6。養成良好的讀譜習慣。

7. 培養樂感。

真是一舉七得。

第二點:老師或者家長朋友協助

在演奏時或上課中,老師和家長們可以在旁邊幫助打拍子,或者在示范吹奏時讓孩子在一旁拍手體會。如數,1.2.3.嗒 2.2.3.嗒。 這樣來數一下,也可以用手掌來配合!

第三點:利用節拍器

對于愛拖拍子或者趕拍子的初學者來說,借用節拍器固定的節奏點來訓練和固定內心的節拍感,慢慢地養成強化數拍子的好習慣,這樣很快就可以穩定內心的節拍感。

還有一個小秘籍,就是多聽節拍器的聲音,沒事就聽一下,速度不要調太快,找這種感覺, da .da .da. da. 這些音,可以放四二拍的,四三拍的,四四拍的聲音,聽多了也會有這感覺!

學好葫蘆絲如何培養節奏感?

第三點:分析不同節奏的區別

可以把節奏型單獨標記出來練習,用拍手或敲擊桌面的形式準確地打出像2/4強弱、3/4的強弱弱一樣的拍點,從趣味中領會,就會加深對節奏的理解。四拍子的節奏特征,較方正,拍感是“強、弱、次強、弱”。而三拍子的節奏特征,則像個旋轉的圓形,拍感是“強、弱、弱”。

第四點:要學會傾聽

音樂是聽覺藝術,要用耳朵去聽、去感知。節奏無處不有,我們可以親自去感受生活中各種各樣的節奏,如鐘表“嘀噠嘀噠”;上樓時“嗵嗵嗵嗵”;下樓時“踏踏踏踏”……

還有自己在吹葫蘆絲時,一定要豎起耳朵聽自己的音樂,留意自己對速度處理。音符技巧的處理,會不會吹的很含糊,有很多人吹吐音是非常含糊的,吐的不清楚,聽起來非???,細聽一下是很多毛病的。專業評委老師就是專門扣這些選手,吐音吐的好不好,清不清楚,吐的干凈清楚的,說明基本功扎實,一般都高分,如果初學者或者中老年人有這些吹的很含糊毛病的,解決方法就是慢練吹上一百遍去克服!想要熟練必過百遍,如果要精通那是上千遍了,都是好幾年的積累! 你才吹個十來遍就說自己很熟練了。那不行!

明白了這些道理,一定要準確掌握好每拍的時值,把拍子吹準后,再進而表現出樂曲鮮明的節奏韻律。這樣演奏的樂曲就美妙動聽了,相信大家一定會進步。

發表評論

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: